Vol. 9 No. 3 (2023)

Publié: 2023-10-13

Éditorial

L’intelligence artificielle dans la formation et la production intellectuelle en sciences infirmières : éthique, responsabilité, intégrité et transparence

Jacinthe Pepin, Florence Myrick (Auteur-e)
- PDF (bilingual/bilingue) (Anglais)

Article

IA en soins de santé : un référentiel québécois révisé pour la formation en sciences infirmières

Maggie Lattuca, Diane Maratta, Ute Beffert, Annie Chevrier, Laura Winer (Auteur-e)
- PDF (Anglais)
Canadianiser et étitle un programme de simulation virtuelle pour la santé communautaire

Andrea Chircop, Shelley Cobbett, Ruth Schofield, Jamie Dicasmirro, Lisa Doucet (Auteur-e)
- PDF (Anglais)
L’Unité Virtuelle de Soins pour le développement de compétences relatives à la surveillance clinique en contexte de soins critiques : une étude qualitative descriptive

Daniel Milhomme, Annie Perron, Josyane Pinard, Julie Houle, Dominique Therrien, Gabriela Peguero-Rodriguez, Sylvie Charette, Bob-Antoine Jerry Ménélas, Dominique Labbée, Fernanda Ribeiro, Roxanne Laverdière, Mylène Trépanier, Stéphane Bouchard, Frédéric Banville (Auteur-e)
- PDF
Programmes postuniversitaires d’intégration pour les infirmières et infirmiers praticiens spécialisés récemment diplômés : une revue rapide

Li-Anne Audet, Amale Ghandour, Irene Sarasua (Auteur-e)
- PDF (Anglais)
Optimiser le préceptorat clinique pour améliorer la préparation des étudiantes et étudiants en sciences infirmières à la santé numérique

Shrinithi Subramanian, Manal Kleib (Auteur-e)
- PDF (Anglais)